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Objectif général et compétences visées :

1- Acquérir des compétences de lecture en déterminant les spécificités des textes et séquences écrits, multimodaux (plusieurs codes)

2- Faire acquérir des compétences à l’étudiant comme raconter, expliquer, argumenter, décrire…etc. 3- acquérir des compétences en analyse, en synthèse, en reformulation (écrite)

4-rédiger un commentaire sur le texte 5. Trier et organiser les informations
Compétences visées :

Au terme de cette première année d’étude, l’étudiant devra être capable de :

-Développer la compétence en lecture/compréhension des marques d'organisation non-linguistique et linguistique (graphique et typographique)

-Lire et interpréter différents types de discours

-Connaître les enjeux discursifs, textuels et linguistiques de différents supports

-Repérer les relations logiques dans un texte (enchaînements chronologiques, causalité, conséquence)

-Identifier les caractéristiques de différents types de discours (informatif, descriptif, narratif, argumentatif, etc.)

-Analyser l'usage des anaphores et cataphores dans un texte -Analyser les progressions thématiques dans un texte

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