À travers le cours techniques de recherche, destiné aux étudiants de 3L, nous proposons une introduction à la méthodologie qui tend à initier l’étudiant la recherche empirique : faire en sorte qu’il soit en mesure de formuler une question de
recherche et de déterminer des objectifs et des hypothèses ; d’élaborer et conduire une activité de recherche (ou d'intervention rigoureuse) sur un phénomène particulier en testant et administrant des outils de collecte de données quantitatives et qualitatives.
Durant le semestre 6, nous présentons ce qui nous semble le plus adéquat en matière de choix des instruments d’analyse et de collecte de données tout en avertissant l’apprenant les insuffisances et les abus majeurs inhérents à chaque méthode. Il est à souligner en dernier lieu que ce cours s'inspire de beaucoup de travaux en la matière : l'ouvrage de R. Pinto et M. Grawitz (1969), L.Bardin
(1977), J.Chevrier(2009), S.Beaud et F.Weber (2003).
- Enseignant: Razika BENTAYEB