E-Learning Guelma

L’émergence de l’entreprise numérique et le développement des économies axées sur le savoir et l’information incitent les managers à une meilleure maîtrise de leurs systèmes d’informations (SI) afin de faciliter le contrôle de l’organisation, la gestion des ressources et la prise de décision.

L’objectif de ce module est de présenter le rôle et l’importance des S.I dans les organisations, tout en permettant aux étudiants d'acquérir des compétences de base nécessaires à l’analyse et à la conception des systèmes d’information de gestion. Le module commence par une compréhension des structures organisationnelles et fonctionnelles de l’entreprise, suivie par l’étude des propriétés, du rôle de l’information et les techniques de sa codification et de son contrôle. Par la suite, les outils méthodologiques et la démarche d’analyse et de conception des S.I seront présentés.

Après avoir étudier cette matière, l’étudiant devait démontrer les compétences suivantes :

-       Etre capable de résoudre les problèmes posés par les entreprises à travers la bonne compréhension du S.I.

-       Etre capable d’analyser, décomposer, modéliser et exécuter un projet d’entreprise comme étant un problème de S.I à résoudre.

Indications méthodologiques

Le module sera assuré sous forme de séances de cours, de travaux dirigés et de travaux pratiques dont le volume horaire est de quatre heures et demie par semaine réparties comme suit : une séance de cours d’une heure et demie, une séance de TD d’une heure et demie et une séance de TP d’une heure et demie. Durant les séances de TD les étudiants apprendront la résolution de problèmes (donnés sous forme de série d’exercices). Ils auront à comprendre et à analyser des études de cas relatives à différents domaines de gestion (Stock, compatibilité, personnel, inventaire….) et un corrigé type des exercices leur sera donné en classe. Chaque étude de cas permettra aux étudiants d’approfondir leurs connaissances dans un aspect très spécifique et donnera l’occasion de déclencher le débat sur les problématiques diverses liés à l’analyse et la conception des systèmes d’information. Les séances de TP sont dédiées à la manipulation des outils logiciels et à la mise en œuvre des techniques inhérentes au domaine des S.I (outils de modélisation, création des BDD sous access,…).

This module is concerned with the main principles of communication. It tackles both verbal and non verbal communication, and interactional skills of communication. 

The main competences to be developed are: communicative competence, linguistic competence, and interactional competence.

Apprendre à l’étudiant les technologies de base pour la conception de sites et d’applications Web. Il aborde l’organisation et la structuration de pages Web, la mise en forme et la présentation de pages Web, et la programmation dans les navigateurs

Objectifs :
- Approfondir tous les concepts en relation avec le modèle objet.

Compétences visées : Être capable de :

1. Programmer un modèle objet composé de données et de méthodes qui est en accord avec les
2. fondements de la programmation orientée objet.
3. Codifier les classes Java et les valider grâce à des classes de tests.
4. Connaitre les différentes fonctionnalités de l’environnement de programmation.

 This course entails a concern of demonstrating a clear and particular usefulness to the learners through the medium of English, where some specific needs are to-be-met eventually. It involves an intense consideration of the major four skills to enhance students’ linguistic and communicative competences.

Objectifs du cours:

- Analyser et Concevoir une interface (navigation, ergonomie, accessibilité).

Compétences visées : Être capable de :

- Élaborer un scénario en vue d'une production web ou multimédia.

- Savoir appliquer les fondements de l'ergonomie web et repérer les défauts d'utilisabilité d'une interface.

- Avoir une culture générale du web et du multimédia.

L’émergence de l’entreprise numérique et le développement des économies axées sur le savoir et l’information incitent les managers à une meilleure maîtrise de leurs systèmes d’informations (SI) afin de faciliter le contrôle de l’organisation, la gestion des ressources et la prise de décision.

L’objectif de ce module est de présenter le rôle et l’importance des S.I dans les organisations, tout en permettant aux étudiants d'acquérir des compétences de base nécessaires à l’analyse et à la conception des systèmes d’information de gestion. Le module commence par une compréhension des structures organisationnelles et fonctionnelles de l’entreprise, suivie par l’étude des propriétés, du rôle de l’information et les techniques de sa codification et de son contrôle. Par la suite, les outils méthodologiques et la démarche d’analyse et de conception des S.I seront présentés.

Après avoir étudié cette matière, l’étudiant devait démontrer les compétences suivantes :

-       Etre capable de résoudre les problèmes posés par les entreprises à travers la bonne compréhension du S.I.

-       Etre capable d’analyser, décomposer, modéliser et exécuter un projet d’entreprise comme étant un problème de S.I à résoudre.

Indications méthodologiques

Le module sera assuré sous forme de séances de cours, de travaux dirigés et de travaux pratiques dont le volume horaire est de quatre heures et demie par semaine réparties comme suit : une séance de cours d’une heure et demie, une séance de TD d’une heure et demie et une séance de TP d’une heure et demie. Durant les séances de TD les étudiants apprendront la résolution de problèmes (donnés sous forme de série d’exercices). Ils auront à comprendre et à analyser des études de cas relatives à différents domaines de gestion (Stock, compatibilité, personnel, inventaire….) et un corrigé type des exercices leur sera donné en classe. Chaque étude de cas permettra aux étudiants d’approfondir leurs connaissances dans un aspect très spécifique et donnera l’occasion de déclencher le débat sur les problématiques diverses liés à l’analyse et la conception des systèmes d’information. Les séances de TP sont dédiées à la manipulation des outils logiciels et à la mise en œuvre des techniques inhérentes au domaine des S.I (outils de modélisation, création des BDD sous access,…)