1. Objectifs de l’enseignement
Découvrir, lire et comprendre un texte littéraire – Identifier les spécificités des textes littéraires – Distinguer entre les genres – Définir les concepts permettant l’analyse d’un texte littéraire – Doter l’étudiant de concepts et d’outils d’analyse littéraire.
Être en mesure de lire avec rigueur des textes littéraires afin de pouvoir analyser un texte par le biais de différentes approches.
2. Connaissances préalables recommandées
Connaître le cadre de la phrase et appréhender un texte dans sa globalité. Comprendre des textes simples sur des sujets relatifs à ses centres d’intérêt. Trouver et comprendre l’information générale dans des écrits quotidiens. Identifier les différentes articulations d’un texte (sa structure)
3. Contenu de la matière
Le théâtre
Initier à comprendre et analyser une scène de théâtre à partir des concepts suivants :
La situation de la scène : l’exposition –le nœud dramatique –le dénouement
Le personnage et son caractère
Les paroles sur scène
L’espace et le temps
Varier les applications en abordant : La comédie, La tragédie, Le drame
La poésie
Initier à voir dans le poème une unité à la fois formelle et sémantique et à prendre connaissance des notions rhétoriques nécessaires au décodage, en identifiant les caractéristiques de la fonction poétique :
au niveau typographique : disposition du texte-fonction des caractères, des blancs
au niveau métrique : strophes, vers, rimes et allitérations
au niveau prosodique : accent, pauses, rythme
au niveau syntaxique : analyse des écarts, des figures dominantes
au niveau des procédés de styles : connotation, champ sémantique, réseaux métaphoriques, comparaisons et images poétiques
au niveau sémantique : isotopies
- Enseignant: SALIMA HASSANI