
Chercher des informations sur l’internet peut s’avérer fastidieux. Le volume de données disponibles est tel qu’on a parfois l’impression de chercher une aiguille dans une botte de foin. Et puis, tout le monde peut publier ce qu’il veut … alors comment savoir ce qui est pertinent ou pas, qualitatif ou non ?
- Enseignant: abdel kader hamdaoui
Ce module a pour objectif de rendre compte des pratiques communicationnelles et conversationnelles dans la vie scolaire et dans la vie sociale « les relations humaines » à travers des situations de communication.
- Enseignant: LAMIA HALLACI

- Enseignant: abdel kader hamdaoui

- Enseignant: NASSIRA HOCINE
A. Les cours menés dans le cadre de cette matière- Méthodologie et pratiques de classe- , envisagent d'initier le public apprenant universitaire, en Master de didactique et langues appliquées, aux postures pédagogiques permettant de réfléchir aux entrées méthodologiques favorisant le travail complexifié constitué autour de l'agir professoral.
B. Les objectifs et enjeux didactiques réfléchis autour de cette matière s'inscrivent de manière continue ) la formation de l'étudiant au plan théorique (méthodologies d'enseignement-apprentissage dans sa diversité- et ses aboutissements expérientiels du terrain; soit les pratiques de classe.
- Enseignant: NOUREDDINE BAHLOUL
Dans cet espace virtuel, vous trouverez les cours de la matière "Didactique de la grammaire" de 1ère année Master DLA.
Un espace Feedback est créé afin que vous puissiez poser des questions se rapportant aux cours de DG et/ou à votre formation master de fazçon générale.
- Enseignant: Samir HAMAMDIA

la recherche documentaire permet à l'étudiant chercheur de développer ses connaissances sur le sujet qu'il étudie. En faisant naître de nouvelles hypothèses de travail, la recherche documentaire permet de réaliser une étude empirique efficace pour un résultat d'enquête plus pertinent.
- Enseignant: abdel kader hamdaoui

Partie 01: Recherche documentaire sur Web
Cette première partie vise principalement à vous permettre de :
1) Identifier les sources pertinentes dans un domaine donné, en particulier celles en accès libre sur Internet.
2) Optimiser la recherche documentaire en vous incitant à tirer la meilleure partie des moteurs de recherche.
- Enseignant: abdel kader hamdaoui

- Enseignant: SABRINA TLEMSANI