Les apprenants seront amenés à :
1) Se familiariser avec les différents types des TICE2) Sélectionner les TICE en fonction de leur besoin dans des situations d’enseignement/apprentissage.
3) Découvrir et utiliser à bon escient les ressources TICE dans le cadre de leur spécialité
- Enseignant: abdel kader hamdaoui
Le FOS est l’abréviation de l’expression « Français sur Objectifs Spécifiques ». Il s’agit d’une branche de la didactique du FLE (Français Langue Étrangère). Ce dernier s’adresse à toute personne voulant apprendre le français dit « général ». Par contre, le FOS est marqué par ses spécificités qui le distinguent du FLE. La principale particularité du FOS est certainement ses publics. Ceux-ci sont souvent des professionnels ou des universitaires qui veulent suivre des cours de français à visée professionnelle ou universitaire. Donc, ils veulent apprendre non « le » français mais plutôt « du » français pour réaliser un objectif donné.
- Enseignant: KAMEL SAYAD
L’interculturel et le médiatique se retrouvent au carrefour du plurilinguisme, de l’interculturalité, de la didactique des langues étrangères, de la sociodidactique, de l’anthropologie et de l’ethnographie de la communication. Connaissances pluridisciplinaires préalables et recommandées destinées à outiller l’étudiant de master de « didactique et langues appliquées », en lui permettant de se mettre au diapason du modèle de citoyen d’aujourd’hui et de demain et d’un interactant habile dans des schémas communicationnels et sociétaux complexes et en perpétuel changement et métamorphose.
- Enseignant: KAMEL SAYAD