E-Learning Guelma

الأهداف:

1.        التعامل مع التطبيقات المنهجية الحديثة.

2.      تعريف الطالب بالتطورات في مناهج البحث في المجال الخاص بمانجمنت أنظمة المعلومات

3.      اكتساب مهارة في تفعيل هذه التطورات والتحديثات في مجالات العمل والممارسات المهنية.

4.       استخدم بطريقة فعالة ومكملة لأدوات البحث المختلفة: القاموس، الموسوعة، الدليل، المحرك، metasearch، غير مرئية على شبكة الإنترنت وقواعد البيانات مجانا

المعارف المسبقة المطلوبة:

·        مدارس ومناهج.

·        منهجية قيادة المشاريع

برنامج المحاضرات النظرية :

المحور الأول: أساليب وأدوات جمع المعلومات

1.       القوانين والنظريات العلمية.

2.       أنواع الوثائق والمعلومات

3.       طرق استرجاع المعلومات (عامل، واللغة المحورية...)

4.       المنهج العلمي

5.       مهارات إعداد البحوث

6.       أخلاقيات البحث العلمي

7.       المنهج العلمي وقضاياه.

علم النفس الاجتماعي للاتصال هو مجال دراسي يجمع بين علم النفس وعلم الاجتماع لدراسة كيفية تأثير العوامل الاجتماعية والنفسية على عملية الاتصال بين الأفراد والجماعات. يهدف هذا المقياس إلى فهم أعمق لكيفية تكوين المعنى، وتبادل المعلومات، والتأثير المتبادل بين المتواصلين في مختلف السياقات الاجتماعية.

  وتتجلى أهمية هذا المقياس في النقاط الآتية:

• فهم سلوك الأفراد: يساعد هذا المقياس على فهم كيفية تأثير العوامل الاجتماعية والنفسية على سلوك الأفراد في عملية التواصل، مثل كيفية تفسير الرسائل، وتكوين الانطباعات، والتأثر بالعواطف.
• تحليل العلاقات الاجتماعية: يساهم في تحليل طبيعة العلاقات الاجتماعية بين الأفراد والجماعات، وكيفية بناء الثقة، وحل النزاعات، وتطوير التعاون.
• دراسة تأثير الوسائط: يدرس تأثير وسائل الإعلام المختلفة على الأفراد والمجتمع، وكيفية تشكيل الرأي العام، ونشر المعلومات، والتأثير على السلوك.