E-Learning Guelma

Permettre aux étudiants de connaitre l’importance des composés hétérocycliques à intérêt biologique et leurs applications dans différents domaines.

 

Le but de ce cours est d’expliquer clairement et simplement la chimie macromoléculaire intéressant notre discipline et de permettre ainsi aux étudiants et aux praticiens d’apprécier les progrès technologiques et l’évolution des composites et autres matériaux de reconstitution cosmétiques ainsi que des matériaux prothétiques.

La première partie du cours vise à faire connaitre les différentes structures des polymères et leurs propriétés physiques et mécaniques. La seconde partie du cours explique les mécanismes des grandes voies de synthèse de chimie macromoléculaire, et les relations entre la synthèse des chaînes et leurs caractéristiques moléculaires. Les relations entre ces caractéristiques d'une part, et la microstructure et les propriétés des polymères d'autre part, sont également brièvement évoquées. Le cours nécessite une bonne connaissance de la fonction chimique et des principaux mécanismes rencontrés en chimie organique.

Ce contenu vient compléter ce qui a été réalisé en séance présentielle et aux exercices donné durant les mois de février et mars.  

La spectroscopie RMN C13 et une technique très efficace pour l’identification des substances organiques. Ces cours ont été sélectionné conformément à ce qui se fait partout ailleurs dans les universités étrangères.

This course aims at teaching students to be familiar with texts and scientific publications in English.  The program I proposed is mainly based on a very popular book 'English for chemists'.

At the end of this classes, students should be able to read and write more easily in English, as this course includes  Vocabulary, Terminology and  Grammar.

Content of the course:

Unit 1 SCIENCE  What is Science? Branches of Science/  Word Formation

Unit 2 CHEMISTRY  What is Chemistry? Plural in English /  Fundamental Concepts of Chemistry

 Unit 3 LABORATORY  Laboratory Equipment /Countable and Uncountable Nouns /Alchemy 

Unit 4 PERIODIC TABLE  Periodic Table /Consist, Contain, Include/  Chemical Elements /British v. American English

Unit 5 MATTER  States of Matter /Revision of Tenses/  Passive Voice

Unit 6 INORGANIC CHEMISTRY  Types of Inorganic Chemical Reactions/  Inorganic

Nomenclature/  Phrasal Verbs 

 Unit 7 ORGANIC CHEMISTRY  10 Carbon Facts/   Adjectives/  Organic Nomenclature/  Word Order 
Unit 8 ENVIRONMENTAL CHEMISTRY  Environmental Chemistry VS Green Chemistry /Twelve Principles of Green Chemistry /Hazard Symbols/  Relative Pronouns 

Unit 9 ANALYTICAL CHEMISTRY  Titration/  Mathematical Operations/  Flame Tests/  Articles 

Unit 10 EVERYDAY CHEMISTRY  Everyday Chemistry concept/  Modal Verbs/  Abstract 

 

Objectifs :

Approfondir les pratiques relatives aux méthodes électrochimiques.

  Connaissances préalables recommandées : Notions d’électrochimie

TP1 : Suivi potentiométrique d’un dosage d’oxydoréduction

TP2 : Vitesse de migration de l’ion permanganate

TP3 : Voltampérométrie : Etude du système Fe(CN)₆^3-/ Fe(CN)₆^{4 –}

TP4 : Titrage coulométrique

L’objectif est d’introduire et de rappeler les principes de bases de l’électrochimie des solutions et de présenter les méthodes électrochimiques d’analyse susceptibles d’être utilisées dans l’identification des ions ou de molécules.

Contenu de la matière:

Introduction

I.         Méthodes potentiométriques

II.        Méthodes voltamétriques

III.      Méthodes ampérométriques

IV.      Méthodes coulométriques