La phonétique descriptive est une branche de la linguistique qui décrit et classe les sons du langage (phones) tels qu’ils sont réellement produits et perçus, sans se préoccuper de leur fonction dans le système de la langue (ce rôle revient à la phonologie).

Ce module s’inscrit dans une démarche de consolidation des acquis linguistiques et du développement d’une compétence de communication chez les étudiants de première année (très peu habitués à la prise de parole). Il a pour principal objectif de former des étudiants capables de s’exprimer correctement à l’oral (en continu et en interaction), et de comprendre des discours oraux simples et complexes. A long terme, l’objectif est de former des enseignants compétents et efficaces dans leur enseignement de la langue française.

Cette matière propose une première approche de la lecture littéraire pour des étudiants débutants. Elle vise à faire découvrir la richesse des œuvres littéraires
(roman, théâtre, poésie, nouvelle, conte, album) et à initier les apprenants à leurs lectures spécifiques. À travers des extraits choisis et accessibles, les
étudiants apprendront à lire, comprendre et éventuellement interpréter les textes.

Présentation de la matière :
Ce module constitue un socle fondamental pour le développement des stratégies de lecture et des techniques de l’expression écrite. Il permet aux étudiants de comprendre des textes de différents types et de rédiger des textes cohérents et bien structurés. A long terme, l’objectif est de former des enseignants compétents à l’écrit et efficaces dans leur enseignement de la langue française et dans l’enseignement de l’écrit (production et réception).