
- المعلم: RIM KASMI
مقياس نظريات التعلم يندرج ضمن وحدات التعليم الاستكشافية، موجه لطلبة السنة الثانية ليسانس، ذو رصيد 1 ومعامل 1
يهدف هذا المقياس إلى التعرف على ماهية التعلم ومبادئه الأساسية، وتمكين الطالب من معرفة أهم المقاربات والنظريات الخاصة بالتعلم
- المعلم: KORZET FATIHA

يهدف هذا المقياس إلى تمكين الطالب من الفهم العلمي الشامل لعملية النمو الإنساني عبر مختلف مراحله العمرية، من خلال دراسة مراحل النمو الحسي-الحركي، المعرفي، اللغوي، الاجتماعي، والانفعالي، مع التعرف على النظريات المفسِّرة للنمو، ولا سيما نظريات فرويد، آنا فرويد، ميلاني كلاين، رينيه سبيتز، ودونالد وينيكوت.
كما يهدف المقياس إلى إكساب الطالب الأسس المنهجية للبحث العلمي في علم النفس النمو ، من خلال التعرف على مناهج البحث المختلفة (التجريبي ، شبه التجريبي، الوصفي، الأمبيريقي) إضافة إلى أدوات جمع البيانات في علم نفس النمو، وفهم الفروق الفردية، وتطبيق المعرفة النظرية في البحث والممارسة النفسية.
- المعلم: KARIMA BENSEGHIR

- تعريف الطالب بماهية علم النفس المعرفي، الأسس النظرية للتفسير المعرفي، مختلف العمليات المعرفية وتاثيرها على السلوك الانساني.
- المعلم: MALIKA ELAFRI

الشخصية نمط سلوكي مركب ثابت ودائم نسبيا، يميز الفرد عن غيره من الناس، ويتكون من تنظيم فريد لمجموعة من الوظائف والسمات والأجهزة المتفاعلة فيما بينها، والتي تظم القد ا رت العقلية والوجدان أو الإنفعال، والنزوع ، وتركيب الجسم، والوظائف الفيزيولوجية، التي تحدد طريقة الفرد الخاصة في الإستجابة، وأسلوبه الفريد المتفرد في التوافق مع نفسه و مع البيئة.
- المعلم: OUASSILA HARKAS
يهدف تدريس هذا المقياس إلى :
· تعرف الطالب على تخصص علم نفس العمل والتنظيم وعلاقاته ببقية التخصصات.
· تعرف الطالب على نظريات علم النفس العمل والتنظيم
· إطلاع الطالب على تطبيقات علم النفس العمل والتنظيم داخل المؤسسة (في مجال الاختيار والتوظيف والتكوين وتسيير المسار المهني وصيانة الموارد البشرية).
· تكوين اتجاهات ايجابية لدى الطلاب نحو دور الأخصائي النفسي في مجال العمل.
و ذلك من خلال:
· التعرف على أهم المدارس الفكرية لعلم النفس العمل.
· التطرق الى اهم المواضيع التي يهتم بها هدا العلم.
· التطرق إلى أهم المصطلحات و المفاهيم ذات الصلة.
- المعلم: MOHAMED MEKNACI
يحتوي الوصف على مقرر مادة مدخل إلى علم النفس المرضي 2 و المقسم إلى 15 وحدة دراسية يتمكن الطالب بعد تعلمها من اكتساب المفاهيم الأساسية حول علم النفس المرض، بالإضافة إلى اكتساب معلومات حول الإظطرابات النفسية من حيث المفهوم، التشخيص و التفسير.و يتمثل المقرر فيما يلي:
1-النظرية السلوكية
2-النظرية المعرفية
3-النظرية الجشطالطية
4-النظرية الإنسانية
5-التطرق إلى الوحدات المرضية الكبرى في التصنيفات العالمية ( الوحدات المشتركة )
6-اضطرابات النمو العصبية
7-الفصام و الإضطرابات الذهانية
8-اضطراب ثنائي القطب و الإضطرابات ذات الصلة
9-الإضطرابات الإكتئابية
10-اضطرابات القلق
11-اضطراب الوسواس القهري و الإضطرابات ذات الصلة
12-الإضطرابات المتعلقة بالصدمة
13-الإضطرابات الجسدية و الإضطرابات ذات الصلة
14-الإضطرابات المتعلقة بمادة و الإضطرابات الإدمانية
15-الإضطرابات الجنسية
- المعلم: SAIDA ARRIBI