هذا المقياس مهم في تكوين طلبة علم النفس المدرسي ويتعلق ب/

-         التعرف على كيفية  تطبيق الإختبارات المستخدمة في الميدان المدرسي الخاصة بقياس الذكاء وسمات الشخصية

-         تشخيص مختلف الاضطرابات السلوكية والانفعالية والاضطرابات التي تمس القدرات المعرفية العليا(الانتباه، الإدراك، التفكير والذاكرة)

التعرف على كيفية قراءة النتائج و تفسيرها وما يناسبها غرض تقديم المساعدة النفسية المناسبة أو التوجيه.