يهدف هذا المقياس إلى تعريف الطلبة بحقل اللسانيات التطبيقية بوصفه علماً حديثاً بينياً، يعالج القضايا اللغوية الواقعية اعتماداً على معطيات اللسانيات النظرية وعلوم مجاورة. ويُعدّ هذا المدخل أساساً معرفياً ومنهجياً يمكّن الطلبة من استيعاب المقاييس اللاحقة ذات الطابع التطبيقي.
يرتكز المقياس على الجمع بين البعد النظري والبعد التطبيقي، مع اعتماد المقاربة التفاعلية التي تجعل الطالب محور العملية التعليمية.
- المعلم: ABDERRAHMANE DJOUDI