Ce cours est réservé au 6è semestre du cursus de Licence pour la matière de Psychologie cognitive.
- Enseignant: Lamine NACEUR-CHERIF
- Enseignant: ABDELHAK MOUASSA
- Enseignant: Bouchra LARABA
Ce cours intitulé:
Conception d'un projet de recherche, s'inscrit dans le cadre de la méthodologie de la recherche académique. Il est question d'initier la population apprenante aux démarches et protocoles de mise en élaboration d'un projet de recherche. Celui-ci sous-tend la problématique qui se construit à la suite de plusieurs étapes intermédiaires; un savoir procédural auquel l'étudiant est appelé à maîtriser progressivement.
- Enseignant: NOUREDDINE BAHLOUL
Pour cerner tous les contours sémantiques de l'oral et de le définir, je vous propose la citation suivante d': Elisabeth NONNON ( Revue Française de Pédagogie : L’enseignement de l’oral et les interactions verbales en classe: champs de références et problématiques (1999):
«Le terme oral signifie l’ensemble des interactions verbales par lesquelles se mettent en place la communauté scolaire », elle ajoute dans le même sens : « la question de l’oral renvoie à l’acquisition de compétences langagières spécifiques: apprendre à mieux pratiquer et à mieux connaitre le fonctionnement de la langue, de la communication, des genres discursifs en situation d’oral, en réception (écoute, compréhension de discours oraux ) et en production ( prendre en charge des énoncés à l’oral , en mettant en œuvre des conduites de discours plus élaborées et plus diversifiées. » (1999 : 92)
- Enseignant: KAMEL SAYAD
- Enseignant: Samir HAMAMDIA
