E-Learning Guelma

يهدف مقياس علم النحو إلى تمكين الطالب من الإحاطة بالبنية التركيبية للجملة العربية، من خلال دراسة الجملة الاسمية وآليات إسنادها وحذف عناصرها وتحويلاتها عبر النواسخ وأفعال المقاربة. كما يتناول المقياس الظواهر النحوية المرتبطة بالعلاقات الدلالية والتركيبية، مثل المجرورات وحروف العطف والتوابع، بوصفها أدوات لضبط المعنى وتنظيم الخطاب. ويُعنى كذلك ببحث قضايا التعريف والتنكير والأسماء المبهمة وأسلوب النداء، لما لها من دور في تحديد المرجعية والوظيفة التداولية. ويختتم بدراسة أنواع الجمل وأنماطها؛ قصد تنمية الكفاية التحليلية لدى المتعلم، وتمكينه من قراءة النصوص قراءة نحوية واعية، تجمع بين الضبط الشكلي والفهم الدلالي.

 يهدف المقياس بمحاضراته وعبر محاوره النّظريّة إلى تمكين الطلبة من التعرّف على القيم النّقديّة المعاصرة، وكذا التمييز بين المقولات المنهجيّة النّقديّة ما بعد الحداثية