Le cours de didactique s'inscrit dans le cadre d'une recherche appliquée, le  terrain de classe. Il réfléchit sur des questions majeures inhérentes aux postures constituées autour de l'agir professoral et la partie guidée (la population apprenante). L'objectif assigné à cette matière fondamentale est d'orienter les étudiants vers les méthodologies de références leur permettant de constituer des outils opératoires pour approcher les difficultés de la classe dans leurs états les plus complexes.